ERASMUS+KA1 2023-2024 – Creating a positive learning climate “Δημιουργώντας θετικό κλίμα μάθησης”

Posted on by

erasmusΣτο σχολείο μας,13ο δημοτικό σχολείο Λάρισας, την Τρίτη 10/9/2024 και ώρα 09.00  πραγματοποιήθηκε ημερίδα διάχυσης των αποτελεσμάτων του προγράμματος ERASMUS+KA1 με θέμα : Creating a positive learning climate “Δημιουργώντας θετικό κλίμα μάθησης” που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας κατά τη διάρκεια του 2023-24. Η παρουσίαση  απευθύνονταν σε εκπαιδευτικούς, στελέχη εκπαίδευσης και γονείς που θέλουν να ενημερωθούν σχετικά με την έννοια της προσοχής-συγκέντρωσης και τον ρόλο της στην ευεξία. Διαπιστώσαμε την επίδραση των αντιλήψεων μας στην πραγματικότητα, τις πρακτικές τεχνικές για την καλλιέργεια της ενσυνειδητότητας και της αυτοσυγκέντρωσης. Μυηθήκαμε στις  στρατηγικές για τη διαχείριση των συναισθημάτων, τόσο των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών. Τέλος, προσδιορίσαμε την αξία της τέχνης και της δημιουργικότητας στην εκπαίδευση, τον ρόλο της φύσης και της υπαίθρου στην ευεξία, καθώς και καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας που προάγουν την καλλιέργεια θετικού κλίματος στη σχολική τάξη.

      Εκτός από το πλούσιο φωτογραφικό υλικό και τα βίντεο που  προβλήθηκαν από το επιμορφωτικό σεμινάριο «Mindfulness and Well-being in the Classroom: Creating a Positive Learning Climate» στο Trinity College του Δουβλίνου, στην Ιρλανδία, το οποίο διεξήχθη από τις 16 έως τις 22 Ιουνίου 2024,  ακολούθησαν  βιωματικά εργαστήρια βασισμένα στις καινούργιες τεχνικές και καινοτόμες μεθόδους. Τέλος, παρουσιάστηκε αντιπροσωπευτικό υλικό από τις παρακολουθήσεις διδασκαλιών σε δημοτικά σχολεία της Πορτογαλίας, Αzores, Terceira, 15-21 Απριλίου 2024, ως ένα μικρό δείγμα ανταλλαγής καλών πρακτικών στη διαμόρφωση θετικού κλίματος μάθησης.

 

ο διευθυντής

η υπεύθυνη του προγράμματος

και η παιδαγωγική ομάδα

Η αρχή της παρουσίασης

 Για να δείτε ολόκληρη την παρουσίαση, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/153p7OcZ8M56uJFuRKlh75pj0kWl-rsWk/view?usp=sharing

ΑΓΙΑΣΜΟΣ

Posted on by

Αγαπητοί γονείς / κηδεμόνες

Καλή σχολική χρονιά με υγεία και δημιουργικότητα!

Σας ενημερώνουμε ότι ο καθιερωμένος αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 στις 8:30. Τα βιβλία θα δοθούν την Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου.

Από τη Διεύθυνση του σχολείου

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης δημιουργούν παιχνίδι στο Scratch για την ανάπτυξη υπολογιστικής σκέψης και κοινωνικών δεξιοτήτων!

Posted on by

1

3Με μεγάλη χαρά μοιραζόμαστε μαζί σας ένα συναρπαστικό project που υλοποίησαν οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης στο πλαίσιο υλοποίησης2 ενός παρεμβατικού προγράμματος και του  μαθήματος της Πληροφορικής. Με την καθοδήγηση της κ. Κόγια Θωμαής εκπαιδευτικού και της κ. Μπίρδα Κατερίνας εκπαιδευτικού Πληροφορικής του σχολείου μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες χρησιμοποιώντας την εφαρμογή οπτικού προγραμματισμού Scratch, δημιούργησαν ένα παιχνίδι με κουΐζ ερωτήσεων που προσομοιώνει καταστάσεις από την καθημερινή ζωή τους.

 

4Στόχος του παιχνιδιού ήταν η ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης των μαθητών, μίας απαραίτητης δεξιότητας για την ψηφιακή εποχή. Μέσα από τον προγραμματισμό, οι μαθητές εξασκήθηκαν στην επίλυση προβλημάτων, στην κριτική σκέψη και στην οργάνωση ιδεών.

5Παράλληλα, το παιχνίδι εστιάζει στην καλλιέργεια σημαντικών κοινωνικών δεξιοτήτων, όπως η ενσυναίσθηση, η συνεργατικότητα και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Οι μαθητές συνεργάστηκαν αρμονικά, μοιράστηκαν ιδέες και λύσεις, ενώ παράλληλα έμαθαν να σέβονται τις απόψεις και τα συναισθήματα των συμμαθητών τους.

Επιπλέον, το παιχνίδι περιλαμβάνει ιστορίες που ηχογραφήθηκαν από τα ίδια τα παιδιά, όπου μοιράζονται σκέψεις και συναισθήματα για διάφορα θέματα. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές έρχονται σε επαφή με διαφορετικές οπτικές γωνίες και μαθαίνουν να εκτιμούν την ποικιλομορφία και τη διαφορετικότητα.

Πιστεύουμε ακράδαντα ότι το συγκεκριμένο project αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές, καθώς συνδύασε την εκμάθηση προγραμματισμού με την ανάπτυξη σημαντικών κοινωνικών δεξιοτήτων.

6Το παιχνίδι βρίσκεται διαθέσιμο στην online πλατφόρμα της κοινότητας του Scratch : https://scratch.mit.edu/projects/1020705567

Ενθαρρύνουμε όλους να δοκιμάσουν το παιχνίδι και να μοιραστούν τα σχόλιά τους μαζί μας!

Το σχολείο μας διακρίνεται σε διεθνή διαγωνισμό με ψηφιακή δημιουργία!

Posted on by

1

Σας ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας κέρδισε το τρίτο βραβείο ψηφιακής δημιουργίας στον «1ο  Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φιλοζωίας «Συμβιώνοντας με τα ζώα» για μαθήτριες και μαθητές των Νηπιαγωγείων και των Δημοτικών Σχολείων των Διευθύνσεων της χώρας και Σχολείων του Εξωτερικού», που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας. Στον διαγωνισμό έλαβαν μέρος πάνω από 500 σχολικές μονάδες τόσο από την χώρα μας, όσο και από αντίστοιχες μονάδες του εξωτερικού. Η ψηφιακή ιστορία, που δημιουργήθηκε και εικονογραφήθηκε εξ ολοκληρού από τους μαθητές της Α1 τάξης, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Παναγιώτας Ζάρρα, Θωμαής Κόγια και Μαρίας Καραφέρια απέσπασε τα εύσημα της κριτικής επιτροπής για την πρωτότυπη προσέγγισή της και την ευαισθησία που έδειξε προς τα ζώα.

2Στόχος της δημιουργίας ήταν η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης για τα ζώα στους μαθητές. Μέσα από την εξιστόρηση καταστάσεων από την καθημερινή σχολική τάξη, τα παιδιά  κλήθηκαν να τοποθετήσουν τα ζώα σε ρόλους «μαθητών» εκφράζοντας έτσι τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Η ψηφιακή ιστορία αποτελεί ένα εξαιρετικό παράδειγμα της δημιουργικότητας και της φαντασίας των μαθητών μας, καθώς και της δέσμευσής τους για την ευημερία των ζώων. Παρακολουθήστε ολόκληρη τη δημιουργία στον παρακάτω σύνδεσμο: https://shorturl.at/6cDZF

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές της Α” τάξης για την άξια διάκρισή τους!

Πιστεύουμε ότι η ψηφιακή ιστορία μπορεί να αποτελέσει πηγή έμπνευσης για μαθητές και εκπαιδευτικούς σε όλο τον κόσμο. Για το λόγο αυτό, σας προτρέπουμε να την παρακολουθήσετε!

3

Ελπίζουμε ότι η ιστορία αυτή θα συμβάλλει στην ευαισθητοποίηση του κοινού για την σημασία της προστασίας και της φροντίδας των ζώων.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ

Posted on by

1Η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας , στα πλαίσια διδακτικών αντικειμένων του ωρολογίου προγράμματος, πραγματοποίησε ημερήσια εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα την Παρασκευή 24 Μαΐου 2024.

Η εκδρομή ξεκίνησε από τις Στήλες του Ολυμπίου Διός και τα παιδιά, αφού ξεναγήθηκαν στον Εθνικό Κήπο, επισκέφτηκαν την πλατεία Συντάγματος, όπου ενημερώθηκαν για το κτήριο της Βουλής και το μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη. Επόμενη στάση αποτέλεσε το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο, που στεγάζεται στο Μέγαρο της Παλαιάς Βουλής στην οδό Σταδίου (πλατεία Κολοκοτρώνη). Η ξενάγηση στους ειδικά διαμορφωμένους χώρους-αίθουσες έφερε τα παιδιά σε επαφή με την νεώτερη ελληνική ιστορία (Φραγκοκρατία, Τουρκοκρατία, Επανάσταση του 1821, δημιουργία του ανεξάρτητου κράτους και απελευθερωτικοί αγώνες), μέσα από πλήθος συλλογών.

Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στον ιερό βράχο της Ακρόπολης όπου γνώρισαν από κοντά τα επιβλητικά μνημεία των Προπυλαίων, του Παρθενώνα και του Ερεχθείου. Επίσης τα παιδιά  μαγεύτηκαν από τη θέα τόσο από την κοντινή (Θέατρο του Διονύσου, Ασκληπιείο, Ωδείο Ηρώδου του Αττικού) όσο και την μακρινή (Σύνταγμα, Λυκαβηττός).

Κατόπιν ακολούθησε η επίσκεψη στο Μουσείο Ψευδαισθήσεων στο Μοναστηράκι όπου τα παιδιά είχαν μία διασκεδαστική αλλά και ταυτόχρονα μαθησιακή εμπειρία μέσα από μία σειρά ψευδαισθήσεων (Πηγάδι απείρου βάθους, περιστρεφόμενο δωμάτιο, δωμάτιο του απείρου, περιστρεφόμενη σήραγγα και ποικίλες οφθαλμαπάτες).

Τα παιδιά συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Αντωνίου Ελένη, Χρυσικού Νίκη, Ζαχαριάδης Γιώργος, Μπουντίνα Ευαγγελία, Γκανάκα Γεωργία, Βασιλειάδου Γεσθημανή, Κατσαμπέλας Ιωάννης και Κωστοπούλου Βασιλική.

2 3 4 5 6 7 8

ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ ΖΩΑ ΚΑΙ ΤΗΝ 1η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ

Posted on by

1Πέμπτη  4 Απριλίου 2024

 

Στο πλαίσιο εορτασμού της 1ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικής Φιλοζωίας, την Πέμπτη 4 Απρίλιου 2024, υλοποιήθηκαν δράσεις, στις οποίες συμμετείχαν οι μαθητές /μαθήτριες των Α, Β και Γ τάξεων του σχολείου μας. Συγκεκριμένα συζητήθηκε μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες, η έννοια της φιλοζωίας αλλά και με ποιους τρόπους μπορούμε να προστατεύσουμε και να φροντίσουμε τα αδέσποτα ζώα της γειτονιάς και της πόλης μας. Παρακολουθήσαμε το ψηφιακό παραμύθι με τίτλο « Το Σχολείο των Ζώων » που δημιουργήθηκε και εικονογραφήθηκε εξ ολοκλήρου από τους μαθητές / μαθήτριες του Α1 με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, Παναγιώτας Ζάρρα, Θωμαής Κόγια και Νίκης Χρυσινού και όλοι μαζί παίξαμε ένα online ψηφιακό παιχνίδι ερωτήσεων σχετικά με τη φιλοζωία , που δημιουργήθηκε ειδικά γι’ αυτή την ημέρα από την εκπαιδευτικό Θωμαή Κόγια. Στο τέλος, οι μαθητές / μαθήτριες όλων των τμημάτων χωρίστηκαν σε ομάδες, δούλεψαν ομαδοσυνεργατικα πάνω σε φύλλα εργασίας σχετικά με τα αδέσποτα ζώα, συμμετείχαν σε ομάδες δημιουργικής γραφής περιγράφοντας το δικό τους κατοικίδιο και σχεδίασαν αφίσες στέλνοντας το δικό τους μήνυμα για την προστασία των αδέσποτων ζώων.

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΜΑΝΙΤΑΡΙΩΝ

Posted on by

1Την Πέμπτη 25/1/24 πραγματοποιήθηκε εκδρομή από τα τρία τμήματα της Γ΄Τάξης στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων και Μουσείο Μανιταριών στην πόλη της Καλαμπάκας. 

Οι μαθητές περιηγήθηκαν στους ειδικά και περίτεχνα διαμορφωμένα χώρους του μουσείου όπου ήρθαν σε επαφή με εκθέματα της χλωρίδας και της πανίδας της ευρύτερης περιοχής τόσο του ελλαδικού χώρου όσο και του εξωτερικού, χαρίζοντας τους μια μοναδική και επιμορφωτική εμπειρία που θα τους μείνει αξέχαστη! Στη συνέχεια επισκέφτηκαν το Μοναστήρι του Αγίου Στεφάνου αλλά και το κέντρο της όμορφης πόλης των Τρικάλων.

Οι εκπαιδευτικοί που συνόδευσαν την εκδρομή ήταν οι Ειρήνη Αμπεριάδου, Ελένη Αντωνίου, Χρήστος Κομπογιαννόπουλος και Γιώργος Νικολακούλης μαζί με τις εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης Μαρίνα Κέσκου και Ελένη Παιδιαδιτάκη.

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11